1º ESO: LOS MINERALES

El tema que estamos trabajando es sobre los minerales. Se va a seguir la siguiente programación:

1º día

- Se comienza con el cuestionario de ideas previas que puede ser sustituido por la actividad Mira de la página 100.

- Continuamos con la proyección de los vídeos:

VÍDEO: LAS ROCAS Y MINERALES:

VIDEO:ESTRUCTURA INTERNA DE LA TIERRA:

- Se leen las páginas 102 a la 105 y se aclaran dudas

- Estudio

2º día

- Se lee la página 108. Se aclaran dudas y se hace especial énfasis en las aplicaciones de los minerales y la importancia que tienen en nuestra vida.

- Se realiza el esquema de la clasificación de las rocas.

3º y 4º día

- Se realiza la PRÁCTICA: Clasificación de rocas y minerales. (Sirve como repaso del eliminatorio de los mismos)

5º día

- Prueba escrita

6º día

- Se trabaja el centro de interés COMBUSTIBLES FÓSILES E IMPACTOAMBIENTAL.

o Se trabaja la Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico ya que se debe hablar sobre el cuidado del medio ambiente, el uso responsable de los recursos naturales y la protección de la salud individual y colectiva.

o Se trabaja Competencia digital ya que el alumno ha debido buscar información sobre los usos y efectos de los combustibles fósiles.

o Se trabaja la Competencia social y ciudadana ya que se deben valorar las aportaciones de la geología, y el uso y las aplicaciones de los minerales y de las rocas, en nuestra forma de vida.

7º día

- Se realizan las actividades 9 y 10 de la página 111.

- Se realizan las actividades 7 y 8 de la página 109.

- Se realiza la actividad 13 de la página 115.

- Se realiza la actividad 4 de la página 121.

- Se realiza la actividad ¿Lo reconoces? de la página 122.

8º día

- Se corrigen las actividades del día anterior

- - Preguntas cortas (repaso de lo estudiado hasta ahora en la unidad)

9º día

-- Se realizan las actividades interactivas como repaso de la unidad de la página

ACTIVIDADES SOBRE LA GEOSFERA

10º día

- Trabajo de las fichas