1º ESO: PLAN DE TRABAJO DEL TEMA 2

TEMA 2: LOS ANIMALES INVERTEBRADOS

Tras las últimas actividades del primer tema, comenzamos el tema 2 dedicado a los invertebrados. La planificación del trabajo en este tema es el que se indica a continuación:

1º día

- Se pasa el cuestionario inicial o se realiza la actividad MIRA de la página 33. Se establece un debate sobre estos temas.

- Se proyecta el VÍDEO LOS INVERTEBRADOS:

- Se realiza un mapa conceptual de la clasificación animal (utilizando para ello el power-point)

- Estudio de la página 34 y 35

- Buscarán información sobre el centro de interés: LA INVASIÓN DEL BIVALVO RAYADO que se expondrá al final de la unidad

2º día

- Se leen la página 36 y 37 y realizamos el esquema en la pizarra.

- Se leen las páginas 38 y 39 y se aclaran dudas. Realizan ellos el esquema en el cuaderno de forma similar a como se ha hecho el anterior.

- Estudio de la página 36 a la 39

3º día

- Se realiza la práctica : OBSERVACIÓN Y ESTUDIO DE UN MEJILLÓN. En esta práctica se trabajará las competencias Autonomía e iniciativa personal y la cultural y artística en los dibujos representativos del mejillón y sus partes.

- La actividad LAZOS CON LA ECONOMÍA servirá para trabajar la Competencia social y ciudadana

Día 4º

- Se corrigen las actividades realizadas el día anterior y se revisan los cuadernos

Día 5º

- Realizan individualmente el esquema del punto 5 (moluscos)

- Se reúnen en grupo, puesta en común (cada uno del grupo explica al resto lo que ha recogido como importante)

- El profesor elegirá a un miembro de cada grupo para que exponga en clase lo aprendido.

- Estudio hasta la página 41.

Día 6

- Prueba escrita

Día 7

- Se realiza el centro de interés: LA INVASIÓN DEL BIVALVO RAYADO.

- Se plantea la actividad y se Identifican las acciones que alteran los hábitats y el medio ambiente y provocan pérdida de la biodiversidad.

- Se debe relacionar esta actividad con lña información de Lazos con la economía de la página 40.

Día 8

- Estudio de fichas de cuerpo humano

Día 9

- Actividad: Estudio de las característica generales de los artrópodos y cuadro resumen que indique las diferencias entre sus grupos

- Se realizan las siguientes actividades. Pincha el siguiente enlace:

ACTIVIDADES DE INVERTEBRADOS

Día 10

- Realizar un cuadro donde se separen invertebrados beneficiosos y perjudiciales para el ser humano. Dicho cuadro se debe ir completando a lo largo de toda la unidad.

- Se realiza la actividad nº 1 y 2 de APLICA TUS CONOCIMIENTOS.

- Actividad 2 de la página 51

- Estudio hasta la página 45

Día 11

- Se corrigen las actividades

- Esquema de los equinodermos (se resuelven dudas)

- Estudio tema completo.

Día 12

- Prueba escrita